¿El éxito del viejo o del nuevo hacer?: Las prácticas evaluativas en tres escuelas municipañes de educación básica de Coyaique, región de Aysén, Chile

Abstract

Se entiende que la Evaluación Educacional es tema de discusión en todos los países de América Latina, y en este marco se ha buscado analizar las características que presentan las evaluaciones realizadas en tres escuelas municipales de educación básica (EMEB) de la comuna de Coyhaique, Región de Aysén - Chile, y en especial, si las mismas promocionan lo que es planteado por el Ministerio de Educación en lo que se refiere a la evaluación escolar.